CÉLULA EUCARIONTE

Célula Eucarionte

1. Célula Eucarionte

Estas células possuem um núcleo delimitado por um sistema de membranas (a membrana nuclear ou carioteca), nitidamente separado do citoplasma. Têm um rico sistema de membranas que formam numerosos compartimentos, separando entre si os diversos processos metabólicos que ocorrem na célula. Como modelo de células eucariontes, veremos uma célula animal e uma célula vegetal.

A. A Célula Animal 

As estruturas das células

           MEMBRANA PLASMÁTICA

Como todas as células, possui uma membrana celular (membrana plasmática)..

Sua composição química é lipoproteica, sendo 75% de proteínas e 25% de gorduras. A membrana controla a entrada e saída de substâncias da célula, mantendo quase constante a composição do seu meio interno. Possui permeabilidade seletiva, permitindo a livre passagem de algumas substâncias e não de outras. Engloba partículas (endocitose) por fagocitose (partículas grandes) ou por pinocitose(partículas pequenas e gotículas).

                                      

  CIPTOPLASMA

O Citoplasmaé todo o conteúdo compreendido entre a membrana e o núcleo.o citoplasma é formado pelo citossol e pelas organelas.

O citossol é fluido que geralmente apresenta uma consistência de gel. É composto por um conjunto de Substâncias, tais como proteínas e açucares, dispersos em água.

AS organelas são estruturas especializadas com aparência características e que desempenham funções específicas no interior da célula,. Existem organela especializadas em digestão, na respiração ou na produção de proteínas.A maioria das organelas são revestidas por membrana.

 NÚCLEO

   Núcleo: é a estruturas celular, que comanda a maioria das atividades da célula, ultilizado as instruções fornecidas pelos genes.

 

Funções dos organóides( ORGANELAS) celulares

•  MITOCÔNDRIAS-participa do processo de respiração celular, liberando energia para a célula.
  
                                                       LISOSSOMOS

• LISOSSOMOS- no interior dos lisossomos há enzimas digestivas. A principal função dessa organela é participar da digestão intracelula. 

RETÍCULO ENDOPLAMÁTICO

 

O retículo endoplasmático (RE) é formado por um extenso sistema de túbulos e vesículas revestidas por membrana lipoproteica. As cavidades deste sistema são chamadas cisternas do RE. Algumas partes têm ribossomos aderidos (RE rugoso ou granular, também chamado ergastoplasma) e outras partes não os possuem (RE liso). As funções dos dois tipos são diferentes, e a proporção de cada um depende dos papéis metabólicos da célula. O RE permite a distribuição de substâncias pelo interior da célula. O RE rugoso é sede de intensa síntese de proteínas. O RE liso produz lipídios,.

CENTRÍOLOS

CENTÍOLOS- são estruturas cilíndricas e que, geralmente , se apresenta em pares. Sãoformados por pequenos ubos de proteínas. As principais funções relacionan-se ao processo de divisão celular. aos movimentos celulares e a formação dos cílios e flagelos.


                                                        COMPLEXO GOLGIENSE

O COMPLEXO DE GOLGI é constituído por vesículas achatadas ou esféricas, empilhadas e revestidas por membrana lipoproteica. Nas células animais, geralmente está próximo do núcleo. Relaciona-se com a concentração e o armazenamento de substâncias produzidas pelas células e com a transferência destas substâncias para grânulos nos quais serão eliminadas da célula. Participam, portanto, da secreção celular.




                                                                   RIBOSSOMOS

RIBOSSOMOS- estrutura pequena formada de RNA e proteínas.Sua função e s síntese de proteínas.

B. Célula Vegetal

 

A organização eucariótica da célula vegetal é muito parecida com a da célula animal, apresentando muitas organelas comuns, como mitocôndrias, retículo endoplasmático, complexo de Golgi, ribossomos, entre outras.

A célula vegetal apresenta estruturas típicas, como a membrana celulósica que reveste externamente a célula vegetal, sendo constituída basicamente de celulose.

Uma outra estrutura que caracteriza a célula vegetal é o cloroplasto, organela na qual ocorre a fotossíntese.

Na verdade, os cloroplastos são, entre outras, organelas que podem ser classificadas como cromoplastos, pois são organelas que possuem pigmentos (substâncias coloridas) que absorvem energia luminosa para a realização da fotossíntese.

Entre os cromoplastos, além do cloroplasto que contém clorofila (pigmento verde), existem os xantoplastos, que contém xantofila (pigmento amarelo), os eritroplastos, que contém a licopeno (pigmento vermelho), e assim por diante.

Quando os plastos não possuem pigmentos coloridos, são chamados de leucoplastos, como os amiloplastos que armazenam amido.

Observe, no esquema da célula vegetal, que o vacúolo é uma organela com dimensões maiores que na célula animal e ocupa grande parte do hialoplasma da célula.

Podemos diferenciar a célula vegetal da célula animal também pela ausência dos centríolos nos vegetais superiores.

CÉLULA VEGETAL

.Fontes: http://www.vestibulandoweb.com.br/biologia/teoria/celula-eucarionte.asp

CÉLULA PROCARIÓTICA E EUCARIÓTICA

As células são as menores porções vivas de um ser vivo. Elas podem ser comparadas a tijolos de uma casa. Cada tijolo de uma casa, seria uma célula de um ser vivo pluricelular.
Porém, o que são células Eucariontes e Procariontes ? Quais são as diferenças ? Você quer saber ? Então , continue lendo…
As células procariontes ou procariotas  ( a figura a sua esquerda) são diferentes das eucariontes . Sua maior diferença é que as células procariontes não possuem carioteca. A carioteca é uma membrana que separa o material genético do citoplasma. As células eucariontes ou eucariotas (a figura logo abaixo) possuem a carioteca, individualizando o material nuclear da célula.




Veja bem: em ambas células existe o material genético, mas nas procariontes este está “boiando” no citoplasma. E na célula eucarionte, o material genético está no núcleo – separado pela carioteca do restante da célula.
As células procariontes não possuem certas organelas , como: a mitocôndria, o complexo de Golgi e o retículo endoplasmático. As bactérias e as algas azuis possuem este tipo de células. Já os fungos, as plantas e os animais possuem células eucariontes.

FONTE:http://dicasdeciencias.com/2008/02/26/eucariontes-e-procariontes/

NORMAS DE SEGURANÇA EM LABORATÓRIO

A segurança no laboratório 

 
   Os laboratórios são lugares de trabalho que necessariamente não são perigosos, desde que sejam tomadas certas precauções.

   Todos aqueles que trabalham em laboratório devem ter responsabilidade no seu trabalho e evitar atitudes que possam acarretar acidentes e possíveis danos para si e para os demais. Devem ainda prestar atenção à sua volta e prevenir-se contra perigos que possam surgir do trabalho de outros, assim como do seu próprio.
    Algumas regras básicas

      
1- Usar sempre bata, para proteger o corpo e a roupa.

2- Nunca provar, cheirar ou tocar em produtos químicos com as mãos. Os produtos
químicos podem provocar danos em pessoas e materiais, por isso devem
ser manuseados com o máximo cuidado.    
    
3- A bancada de trabalho deve estar sempre limpa e arrumada para
facilitar as execuções experimentais e evitar acidentes.

4- No Laboratório é proibido comer, beber, correr, ou brincar.    
     
5- Todas as experiências devem ser realizadas com o acompanhamento do
professor.A segurança no laboratório de química.

6- Deves conhecer e utilizar correctamente todo o material de laboratório.    
    
7- Nunca deves cheirar directamente uma substância.

8- Deves ler com atenção as instruções do trabalho. Este deve ser planeado antes de
se iníciar. Uma eficiente organização evita a perda de
tempo e riscos desnecessários.    
    
9- Ter cuidado com o manuseamento de material quente.

10- Não se devem misturar substâncias ao acaso.    
     11- O local onde se realizam as experiências deve ser iluminado, arejado e
ventilado, junto de uma torneira de água.

12- Verificar bem os rótulos das embalagens de produtos químicos.
Seguir as indicações inscritas nos rótulos, com
atenção especial aos símbolos de aviso.    
    
13- Usar óculos de segurança para proteger os olhos, quando tal for necessário.

14- As experiências que provocam a libertação de gases ou vapores devem
ser efectuadas em locais próprios (na hotte).
    
15- Na diluição de ácidos, deves colocar primeiro a água no recipiente, e depois o ácido.

16- Não trocar as tampas dos frascos para não contaminar os produtos.
     
17- Efectuar o trabalho laboratorial sempre de pé.
     
19- Reagentes e equipamento devem ser sempre arrumados após ter terminado a
sua utilização.

20- Sempre que o trabalho envolva a produção de poeiras ou gases nocivos
devem ser usadas máscaras respiratórias.
      21- Os bicos de gás apenas devem ser acendidos quando for necessário e
deve ser vigiado o seu funcionamento.

22- Num laboratório nunca se usa cabelo comprido solto.    


Fonte:http://www.explicatorium.com/CFQ7-Regras-seguran%E7a.php

VISITA AO LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS

OBJETIVOS:

• Conhecer os procedimentos para trabalhar em um laboratório.
• Conhecre as normas de segurança.
• Identificar os materias básicos de um laboratório.

 Olá turma! Gostei muito do comportamento de vocês no laboratório.
Beijos!!!

                                       A Descoberta da Célula

O primeiro microscópio  foi desenvolvido por Anton van Leeuwenhoek. Era considerado um microscópio simples, pois era composto apenas por uma lente. A partir da invenção de Leeuwenhoek, o cientista inglês Robert Hooke conseguiu observar pedaços de cortiça em um microscópio chamado de microscópio composto, por ter duas lentes em sua estrutura.
Ao observar a cortiça, Hooke viu pequenas cavidades e lhes deu o nome de “células”, palavra que, em latim, significa cella = lugar fechado, pequeno cômodo. O que de fato Hooke viu era apenas o envoltório da célula, pois a cortiça é um tecido de células mortas que serve para proteger o caule das árvores.

Anos depois, o botânico escocês Robert Brown observou que o espaço de vários tipos de células era preenchido com um material de aspecto gelatinoso, e que em seu interior havia uma pequena estrutura a qual chamou de núcleo.
Em 1838, o botânico alemão Matthias Schleiden chegou à conclusão de que a célula era a unidade viva que compunha todas as plantas. Em 1839, o zoólogo alemão Theodor Schwann concluiu que todos os seres vivos, tanto plantas quanto animais, eram formados por células. Anos mais tarde essa hipótese ficou conhecida como teoria celular.

Mesmo sabendo que todos os seres vivos eram compostos por células, ainda havia uma dúvida: de onde se originavam as células?

Alguns pesquisadores acreditavam que as células se originavam da aglomeração de algumas substâncias, enquanto que outros diziam que as células se originavam de outras células preexistentes. Um dos cientistas que defendiam essa última ideia era o pesquisador alemão Rudolf Virchow, que foi o autor da célebre frase em latim: “Omnis cellula ex cellula”, que significa “toda célula se origina de outra célula”. Virchow também afirmou que as doenças eram provenientes de problemas com as células, uma afirmação um pouco ousada para a época.

Em 1878, o biólogo alemão Walther Flemming descreveu em detalhes a divisão de uma célula em duas e chamou esse processo de mitose. Dessa forma, a ideia de que as células se originavam da aglomeração de algumas substâncias caiu por terra.

Baseando-se em todas essas descobertas, a teoria celular ganhou força e começou a se apoiar em três princípios fundamentais:

*        Todo e qualquer ser vivo é formado por células, pois elas são a unidade morfológica dos seres vivos;

*        As células são as unidades funcionais dos seres vivos; dessa forma, todo o metabolismo dos seres vivos depende das propriedades de suas células;

*        As células sempre se originam de uma célula preexistente através da divisão celular.

A partir da teoria celular podemos observar que apesar das diferenças entre os mais diversos tipos de células, todos os seres vivos são constituídos por elas.

Robert Hooke( 1635-1703)

Imagem da cortiça vista por Robert Hooke

                                                                                                                                        

A célula é a unidade básica de todo ser vivo

http://www.mundoeducacao.com.br/biologia/a-descoberta-celula.htm

FOTOS DAS TURMAS

   TURMA 801

 TURMA 802

TURMA803